Lek och samspel

Förskolans värdegrund och uppdrag: Förskolan ska erbjuda barnen en god miljö och en väl avvägd dagsrytm med både vila och aktiviteter som är anpassade efter deras behov och vistelsetid. Miljön ska vara tillgänglig för alla barn och inspirera dem att samspela och att utforska omvärlden samt stödja barnens utveckling, lärande, lek och kommunikation.

För barn är det lek i sig som är viktigt. I lek får barnen möjlighet att imitera, fantisera och bearbeta intryck. På så sätt kan de bilda sig en uppfattning om sig själva och andra människor. Lek stimulerar fantasi och inlevelse. Lek kan också utmana och stimulera barnens motorik, kommunikation, samarbete och problemlösning samt förmåga att tänka i bilder och symboler. Därför är det viktigt att ge barnen tid, rum och ro att hitta på lekar, experimentera och uppleva.

Mål och riktlinjer

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

  • nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära.
  • motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande.
Förskollärare ska ansvara för att varje barn:
  • får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga.
Arbetslaget ska:
  • verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande.
Ur Läroplan för förskolan, Lpfö 18.

Exempel på material för barn

Nu ska vi leka. Tryckt form

Nu ska vi leka
webbutiken.spsm.se - Ett idéhäfte med många förslag på lekar som kan lekas i grupper där ett barn med svår synnedsättning ingår.   Här hittar du allt från enkla namnlekar till utmanande smak- och luktlekar samt klassiker som Hela havet stormar. 
En katt som sitter på en handduk på en strand. Mittemot katten står en kamera på ett stativ. Till höger finns olika föremål på hyllplan. App

Peppy Pals Beach
itunes.apple.com - Följ med fem lustiga djurvänner på ett spännande äventyr och lär dig om känslor och vänskap. Oavsett om de är glada, ledsna, rädda eller arga så kan du hjälpa till! Spelet saknar helt text och tal.
Illustrerade dominobrickor som är utlagda bredvid varandra. I nedre vänstra hörnet en hund som räcker ut tungan. App

Kul på bondgården
itunes.apple.com - Kul på bondgården innehåller 5 brädspel för två spelare. Det är specialanpassat för barn. Man väljer i början av spelet hur ens spelare skall se ut och det finns sju olika alternativ.
Ett rum för att utöva konst. Tavlor på väggarna, färgburkar på golvet. Ett staffli med en målning på. Två figurer varav en har en pensel med färg på. App

Dr. Panda - Skolan
itunes.apple.com - Dr. Panda - Skolan utspelar sig i skolmiljö. Det finns fem områden att utforska och leka i – korridoren, klassrummet, ateljén, skolgården och matsalen. Appen är utformad som ett dockskåp där man kan leka rollekar med elever, lärare och föräldrar.
Illustration av två barn med likadana kläder. De står på gräset och håller varandra i händerna. Vid sidan finns det illustrationer av barnen när de tecknar med händerna. Digitalt

Totte och Malin- Barnbok med tecken för hörande barn
www.teckenforlaget.info - Totte och Malin är kompisar. De bygger en koja tillsammans, leker med dockan och nallen. Boken vänder sig till hörande barn som behöver tecken för att utveckla språk och tal.
En färgrann papegoja sitter på en gren. Illustrerade barn gungar, åker rutschkana och leker i sandlådan. Webbaserat

Bengt och Bodil leker på lekplatsen
urskola.se - Bengt och Bodil vet inte vad de ska hitta på, men så möter de Love och Alina som ska gå till lekplatsen.

Exempel på lärarlitteratur

Webbaserat

Peppy Pals pedagoger
peppypals.com - Ett digitalt läromedel för värdegrundsarbetet för barn och elever i åldrarna 5-9 år som innehåller mer än 100 konkreta lektionsplaneringar med filmer, böcker och aktiviteter.
Tryckt form

Anton och Super-A: del 1
www.bemyrails.com - Allt i vardagen är inte så självklart som du tror. I denna första del med Anton och Super-A får ditt barn se hur det går till att fråga om lov, vänta på sin tur, göra en sak åt gången, tvätta händerna och mycket mer.
Tryckt form

Lek på allvar
www.liber.se - Huvudsyftet med denna bok är att de som arbetar med barn bör ta barns lek på allvar. Men leken är komplex och man behöver förhålla sig till den på flera olika sätt.
Tryckt form

Det lekande, lärande barnet
www.liber.se - I Det lekande lärande barnet beskriver författarna sitt arbete med att ta fram en teoretisk grund för pedagogiken inom förskolan. Denna teoretiska grund benämns utvecklingspedagogik och knyts till förskolans tradition och andra förskolepedagogiska ansatser.
Tryckt form

Förskolebarns gemensamma lekar : mening och innehåll
www.studentlitteratur.se - Förskolebarns gemensamma meningsskapande kommer till uttryck i deras lek. Barn är sociala aktörer som utmanar sin omgivning och prövar nya mönster i leken.
Tryckt form

Miljöer för lek, lärande och samspel
www.studentlitteratur.se - Hur ser miljöer för lek, lärande och samspel ut idag? Barns handlingar, upplevelser och erfarenheter är, förutom den sociala relationen till andra barn och vuxna, också sammanbundna med de inomhus- och utomhusmiljöer som de vistas i.
Senast ändrad: 2022-03-03