Varje kapitel i Förstå språket NO/SO inleds med en tankekarta eller annan uppgift som aktiverar elevernas förkunskaper för ämnesinnehållet. Man kan till exempel introducera det nya kapitlet/ämnet genom att låta eleverna:
• ställa frågor om ämnet
• prata fritt om ämnet
• berätta om egna erfarenheter kring ämnet
• ställa frågor om ämnet.