Religion för gymnasiet nivå 1&2 Digital

Läromedelsegenskaper

Alternativa styrsätt

Läromedlet går helt att styra med mus.
Läromedlet går helt att styra med tangentbord.

Mer om Alternativa styrsätt

Individuella inställningar

Det går att välja layout.
Det går att välja vilket innehåll som ska visas.

Mer om Individuella inställningar

Inspelad text

Det går att få större delen av texten uppläst av läromedlets talsyntes.
Det går att reglera hastigheten på uppläsningen.
Textmedföljning finns; det går att lyssna på texten och samtidigt följa med i den markerade texten på skärmen.

Mer om Inspelad text

Långsam progression

Det finns många uppgifter inom samma område.

Mer om Långsam progression

Lättläst

Begränsad mängd text på varje uppslag.
I texten förekommer det praktiska exempel för att förtydliga den fakta som avhandlas.
I texten förmedlas information i korta sekvenser.
Rubrikerna beskriver avsnittets innehåll.
Svåra ord blir förklarade löpande i texten.

Mer om Lättläst

Tydlig layout

Bilderna/illustrationerna är placerade så att de förstärker textens innehåll.
Fraseringen/radbrytningen är genomtänkt i texten.
I läromedlet förekommer det inga/sparsamt med dekorationsbilder.
I texten finns få och läsbara typsnitt i större storlek.
Illustrationerna/bilderna är åldersneutrala.
Texten i läromedlet står i en spalt.
Texten är indelad i tydliga stycken.

Mer om Tydlig layout

Åtkomlig text

Det går att få hela texten uppläst med ett skärmläsningsprogram.
Det går att få hela texten uppläst med ett talsyntesprogram.
Det går att få hela texten överförd till punktskrift på en punktskriftsskärm.
Hela texten i läromedlet är lagrad som text och därmed kopierbar.

Mer om Åtkomlig text

Förlagets beskrivning

Vårt populära religionsläromedel Religion 1 för gymnasiet har nu reviderats och anpassats till Gy25. Vid sidan av helt nya Religion nivå 1 & 2 finns även reviderade Religion nivå 1. Läromedlet ger goda förutsättningar att diskutera dagsaktuella frågor utifrån fördjupad kunskap om religioner och sekulära livsåskådningar.